散文精讲技巧——授“生”以渔
来源：陈丽菊发布日期：2013-05-09 09:54
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摘要
初中语文课堂教学的精讲,就是指教师在吃透教学大纲，中考考纲，抓住重点，把握难点的前提下，审慎取舍教学内容,合理安排教学环节,恰当选择教学方法,巧妙运用教学语言，最大限度地完成课堂教学的有效工作量,从而打造高效课堂，培养学生的能力。精讲,就是要讲得其所；精讲,就是要把握尺度,不信马由缰。所谓“打蛇打七寸,擒贼先擒王”,要解决问题,首先要抓住解决问题的关键。而我们必须要讲的，不是，也不可能是知识的本身,而是获取知识的方法。俗话说得好,“授人以鱼不如授人以渔”,我们与其教给学生知识,倒不如教给学生获得知识的方法。所以我在长期的散文教学实践中,我都只教给学生方法——授“生”以渔，即散文阅读三步教学法,以实现“精讲多练,提高课堂效率”的目标